Les Noums CP-CE1 - Réglettes (boite de 126)
La nouvelle méthode de maths… motivante et efficace !
Découvrez la boite de 126 réglettes Noums à manipuler, idéale pour 6 élèves.
Lire la description
Découvrez la boite de 126 réglettes Noums à manipuler, idéale pour 6 élèves.
Collection
55,00€
Indisponible temporairement
Livraison à 0,90 € à partir de 40 € d’achats, en France métropolitaine
Service client par e-mail ou par téléphone
Description
La boite de 126 réglettes à manipuler est composée de 36 Noums 1 ; 18 Noums 2 ; 18 Noums 3 ; 12 Noums 4 ; 8 Noums 5 ; 6 Noums 6 ; 6 Noums 7 ; 6 Noums 8 ; 6 Noums 9 et 10 Noums 10.
Le Noum 1 mesure 1 x 1 x 1 cm. Le Noum 10 mesure 1 x 1 x 10 cm.
La méthode Les Noums - CP
Une méthode sans équivalent de l’enseignement des mathématiques : elle associe des objets connus et qui ont fait leur preuve (réglettes, nombres en couleurs) à des outils numériques novateurs (en collectif ou en individuel).
Une approche qui accorde une large place à la manipulation par le matériel solide, mais aussi aux stratégies d’anticipation, à la pratique, à l’essai-erreur, grâce aux outils numériques.
Le meilleur de la recherche en pédagogie, didactique et sciences cognitives, porté par un univers attachant qui suscite l’engagement et l’enthousiasme des élèves.
Des outils élaborés et testés en France depuis 3 ans qui ont déjà conquis plus de 20 000 enfants en Scandinavie (prix de la meilleure application éducative 2019 en Finlande).
La séquence quotidienne en 3 étapes :
Étape 1 avec vidéoprojecteur :
L’enseignant anime un laboratoire (situation d’exploration) : « le Noum 3 monte sur la tête du Noum 5 ; quel est le Noum inconnu qui a la même taille ? »
> Pas une seule séquence sans sa situation d’anticipation !
> Et c’est autocorrectif !
Étape 2 avec vidéoprojecteur (ou tablettes) :
Les mêmes connaissances sont entrainées lors de défis. L’animation peut en être collective, avec le vidéoprojecteur. Si l’on dispose d’une tablette ou d’un poste informatique pour 2 ou 3 élèves, un fonctionnement en ateliers permet un usage individuel des défis, avec son évaluation.
Étape 3 sur le fichier :
Un fichier simple et pratique pour chaque élève.
Il permet un entrainement écrit des apprentissages quotidiens et des connaissances plus anciennes.
Le dispositif complet :
**************************************************************
Rejoignez le groupe de discussion Facebook "Les Noums CP"
*************************************************************
Une question au sujet des Noums, n'hésitez pas à consulter la FAQ.
Le Noum 1 mesure 1 x 1 x 1 cm. Le Noum 10 mesure 1 x 1 x 10 cm.
La méthode Les Noums - CP
Une méthode sans équivalent de l’enseignement des mathématiques : elle associe des objets connus et qui ont fait leur preuve (réglettes, nombres en couleurs) à des outils numériques novateurs (en collectif ou en individuel).
Une approche qui accorde une large place à la manipulation par le matériel solide, mais aussi aux stratégies d’anticipation, à la pratique, à l’essai-erreur, grâce aux outils numériques.
Le meilleur de la recherche en pédagogie, didactique et sciences cognitives, porté par un univers attachant qui suscite l’engagement et l’enthousiasme des élèves.
Des outils élaborés et testés en France depuis 3 ans qui ont déjà conquis plus de 20 000 enfants en Scandinavie (prix de la meilleure application éducative 2019 en Finlande).
La séquence quotidienne en 3 étapes :
Étape 1 avec vidéoprojecteur :
L’enseignant anime un laboratoire (situation d’exploration) : « le Noum 3 monte sur la tête du Noum 5 ; quel est le Noum inconnu qui a la même taille ? »
> Pas une seule séquence sans sa situation d’anticipation !
> Et c’est autocorrectif !
Étape 2 avec vidéoprojecteur (ou tablettes) :
Les mêmes connaissances sont entrainées lors de défis. L’animation peut en être collective, avec le vidéoprojecteur. Si l’on dispose d’une tablette ou d’un poste informatique pour 2 ou 3 élèves, un fonctionnement en ateliers permet un usage individuel des défis, avec son évaluation.
Étape 3 sur le fichier :
Un fichier simple et pratique pour chaque élève.
Il permet un entrainement écrit des apprentissages quotidiens et des connaissances plus anciennes.
Le dispositif complet :
- Le fichier en 2 volumes + applications
- Une boite de 126 réglettes à manipuler (présentée ici).
- Le guide pédagogique
**************************************************************
Rejoignez le groupe de discussion Facebook "Les Noums CP"
*************************************************************
Une question au sujet des Noums, n'hésitez pas à consulter la FAQ.
Extraits et ressources
Documents
Vidéos
Une approche de l'application en vidéos
Replay du webinaire
Présentation générale de la méthode
( 2m 8s)Qu'est-ce qui fait l'originalité des Noums ?
( 2m 25s)Comment s'organise une séance type ?
( 2m 45s)Quels ont été les résultats sur l'apprentissage des élèves ?
( 1m 37s)
Dispositif complet Les Noums CP
Le dispositif complet de la méthode de mathématiques Les Noums CP comprend les éléments suivants :
Détails techniques
- EAN139782725641621
- Parution20/07/2021
- FormatMatériel
- Type de produitMatériel éducatif
- Poids0.60 kg
La collection Les Noums
Les Noums
Une méthode sans équivalent de l’enseignement des mathématiques : elle associe des objets connus (réglettes, nombres en couleurs) à des outils numériques novateurs (en collectif ou en individuel).
Nous vous conseillons aussi