Dispositif continuité pédagogique pour la maternelle et l'élémentaire

Actualités
Continuité pédagogique
En ce mois d'avril 2021, le confinement, la fermeture des écoles, la nécessité de faire classe à la maison mais aussi d'occuper intelligemment nos enfants pendant les vacances sont de nouveau d'actualité. Nous vous rappelons que plusieurs kits de continuité pédagogique contenant des activités et exercices pour les enfants de maternelle et d'élémentaire conçus pendant le premier confinement, sont toujours à votre disposition ! Ils pourront être utiles aux enseignant.e.s, aux parents et aux élèves. Téléchargez-les gratuitement via les liens présents dans l'article !

Kits d'exercices et activités pour les élèves de maternelle et d'élémentaire

 
Nous mettons à votre disposition, gratuitement, des activités extraites de nos ouvrages parascolaires pour travailler différentes compétences : lecture, écriture, calcul, raisonnement…
Ces activités d’entrainement sont téléchargeables en 3 « kits pdf » : 
 
Nous vous proposons également 2 kits extraits de notre série de cahiers Je révise avec les P'tites Poules :
 

Activité pour les élèves du CP au CM2 : Les enquêtes de Titi et Matou

 

Laurent Giauffret, conseiller pédagogique départemental "Mathématiques et Sciences" auprès de la DSDEN des Alpes-Maritimes, et aussi auteur des ouvrages Enigmes mathématiques à résoudre en équipe Cycle 2 et Cycle 3 aux Editions Retz, s'investit en faveur de la continuité pédagogique.

Il propose actuellement aux élèves, parents et enseignants confinés, un site Internet sur lequel ils auront plaisir à découvrir "Les enquêtes de Titi et Matou", un parcours mathématiques ludique et prêt à l'emploi pour les élèves du CP au CM2

Titi, Matou et leur chat Mimi, enquêtent chaque jour sur une nouvelle énigme...
Les contenus qui permettent de les aider sont quotidiennement mis à disposition en téléchargement gratuit et libre sur le site ! 

Le plus : une adresse email disponible sur le site pour obtenir un coup de pouce de Laurent Giauffret.
Pour en savoir plus sur "Les enquêtes de Titi et Matou", cliquez sur ce lien

 

Vidéos de conseils pour les parents ayant leurs enfants à la maison

 
Alexandra Brunbrouck, enseignante et autrice, vous propose également une série de vidéos pour accompagner les parents ayant des enfants à la maison en cette période particulière.
 
 
Comment se positionner pour harmoniser sa relation à soi, sa relation aux autres ?  
 
Dans la série À la maison avec les enfants, découvrez également :
 
 
 
Une vidéo à regarder dès 7 ans pour prendre le temps d'être à l'écoute de ses rêves, identifier les besoins qu'ils nourrissent et s'y diriger pas à pas. 
Cliquez ici pour télécharger les cartes des émotions et des besoins.
 
Dans la série À la maison avec les parents, découvrez également :
 
 
 

Toujours disponibles

 
Comment enseigner après le confinement ? Une autre série de vidéos pour aider les enseignants à relever les défis du retour en classe !
 

Quand tout autour le monde s’agite, quand les informations se contredisent, quand les projets s’évaporent comment rester debout et confiant ?
Comment au milieu de cette tempête trouver la sécurité ?
Comment envisager l’enseignement sereinement ?
Première piste : trouver un espace de sécurité en soi.
 
 
 

Une rentrée sereine, tout un programme ! 

Rattraper le programme et vivre sous pression ou utiliser l'expérience du confinement pour oser enseigner autrement ?
Ce temps de crise offre la légitimité et la possibilité de matérialiser, de stabiliser des pratiques qui vont donner une place à chacun, nourrir le collectif et mettre en projet.

 
 
 
 
Alexandra Brunbrouck est autrice chez Retz des ouvrages : Dépasser les difficultés et Tisser des liens : la relation au cœur des apprentissages. Découvrez d’autres vidéos d’Alexandra sur notre chaîne Youtube.
 
 
 

 

 

La gestion de la crise sanitaire a amené une nécessaire distanciation de sécurité physique (et non sociale) entre les élèves. Si les directives imposent en effet de maintenir une distance d’au moins un mètre entre les corps, cela ne doit pas entraîner une diminution des interactions langagières, émotionnelles et corporelles. Enseigner l’éducation physique sans contact corporel, ni échange d’objets, ni rapprochement physique ne signifie pas qu’il faille supprimer les interactions motrices. Marie-Josèphe Guerville et Lucie Mougenot, autrices de l'ouvrage Éducation physique en maternelle, collection « Maths à grands pas » vous proposent des pistes concrètes pour maintenir l'activité physique et sportive tout en garantissant la sécurité des élèves à travers l'article "L'EPS à l'heure de la distanciation physique". Vous y retrouverez également un module issu de leur ouvrage, adaptable aux conditions sanitaires actuelles.