Réussir son entrée en anglais GS-CP (+ ressources numériques)

Depuis la rentrée 2019, l’éveil aux langues étrangères fait partie des programmes de l’école maternelle et se trouve renforcé à l’école élémentaire. Au-delà de l’intérêt linguistique, l’apprentissage précoce d’une langue vivante étrangère ouvre les élèves à la pluralité des cultures et fonde les bases d'une citoyenneté respectueuse.

Dans cette perspective, cet ouvrage propose aux enseignants 15 projets de classe pour faire découvrir l’anglais à leurs tout jeunes élèves, essentiellement à l’oral.
● Pour la GS : 6 projets, chacun composé de 4 à 7 séances de 15 minutes. Les activités, tout en anglais, sont ludiques et motivantes : apprendre et mettre en scène une comptine, lire un album, jouer au loto ou au jeu de cour…
● Pour le CP : 9 projets, chacun composé de 5 à 10 séances de 20 minutes. Les élèves réaliseront une galerie de portraits pour se présenter ; fêteront un anniversaire pour donner leur âge ; chanteront pour apprendre les parties du corps ; écriront un album pour apprendre le lexique des couleurs et des animaux…

Ces séances clés en main sont courtes et faciles à mettre en oeuvre en classe. La diversité des activités permet de maintenir l’attention des élèves, d’entretenir leur curiosité, de les mettre en confiance et de développer leur mémorisation.

Toutes les ressources nécessairesà la réalisation des séances sont disponibles en ligne.