Do you want to be my valentine ? - Une saynète à télécharger - A télécharger - Fiche
  1. Éditions Retz
  2. Fiches
  3. Do you want to be my valentine ?

Do you want to be my valentine ?

Une saynète à télécharger

Téléchargement

À travers des saynètes courtes, les élèves de l'école primaire (CM1 et CM2) et de collège (de la 6ème à la 4ème) vont prendre contact avec la langue anglaise par le biais du théâtre, en abordant des thèmes qui leur sont proches.

Il s’agit ici d’une saynète pour 10 personnages, Do you want to be my valentine ?, pour le niveau 5ème (environ 7 minutes).

Téléchargement compatible pour MAC et PC.

Voir le descriptif complet
Collection : 
Expression théâtrale
Auteur(s) : Sophie Rosenberger
Support : 
A télécharger
Type de produit : 
Fiche
ISBN : 
978-2-7256-6757-7
Disponible
3,50 €
Autres Formats
9 - 13 ans
E-book pdf15,70 €Je commandeConsulter la fiche
Ressources
Descriptif
À travers des saynètes courtes, les élèves de l'école primaire (CM1 et CM2) et de collège (de la 6ème à la 4ème) vont prendre contact avec la langue anglaise par le biais du théâtre, en abordant des thèmes qui leur sont proches.

Il s’agit ici d’une saynète pour 10 personnages, Do you want to be my valentine ?, pour le niveau 5ème (environ 7 minutes).

Téléchargement compatible pour MAC et PC.
Cette saynète est issue du livre Saynètes en anglais (9-13 ans) dans la collection Expression théâtrale et est écrite par Sophie Rosenberger.

Do you want to be my valentine ?
Durée : environ 7 minutes
Niveau : 5ème
Nombre de personnages : 10

L’histoire
Jenny a 12 ans, elle est amoureuse et fait ses confidences au téléphone à sa meilleure amie Marian. Son petit frère Chris, 10 ans, écoute derrière la porte et essaie de savoir qui est l’heureux élu pour pouvoir propager la bonne nouvelle ! Jenny obtiendra-t-elle de ses parents l’autorisation à se rendre à la fête organisée chez Sarah où elle retrouvera tous ses amis et surtout celui qu’elle aime secrètement…
Mais au fait, parmi Nick, Bruce ou Phil, qui est l’amoureux de Jenny ?

Quelles sont les compétences langagières utilisées ?
Décrire une personne. Dire ce que l’on veut (ou ne veut pas) faire.
Exprimer ses sentiments.


Important
Ce PDF ne comporte pas de dispositif de cryptage limitant son utilisation, mais il est identifié par un tatouage permettant d’assurer sa traçabilité
Avec ce produit, nous vous conseillons
Dans la même collection