Harcèlement entre élèves : prévenir et agir

Nouvelle édition revue et augmentée

Nouvelle édition
Harcèlement entre élèves : prévenir et agir
Harcèlement entre élèves : prévenir et agir
Mêlant intimement théorie et pratique, un ouvrage qui vise à aider harcelés, harceleurs, témoins et l’ensemble de la communauté éducative, afin que chacun puisse bénéficier du droit à la protection, à la santé et à l’éducation, conformément à la Déclaration des droits de l’enfant.
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Collection
Ouvrage papier
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Description


Le harcèlement reste un phénomène de grande ampleur puisque 10% des enfants de cycle 3 et près de 15% en collège en seraient victimes.
L’opinion et le ministère de l’Éducation nationale semblent enfin en prendre la mesure.

Mis à jour dans une nouvelle édition enrichie, l’ouvrage s’intéresse aux origines du harcèlement : en comprendre les mécanismes et en connaître ses conséquences est fondamental pour mieux l’éradiquer.
  1. Comment définir le harcèlement et quelles formes peut-il prendre ? Qui en sont les protagonistes ? Quelle est la position de l’Éducation nationale et que disent les textes officiels sur ce sujet ?
  2. Existe-t-il un profil type de harcelé ? Quels signes doivent alerter ? Quelles sont les conséquences sur le plan psychoaffectif, scolaire, social, à court, moyen et long terme ?
  3. Qui sont les auteurs du harcèlement, souvent oubliés dans la littérature ? Pourquoi ont-ils eux aussi besoin d’être aidés ?
  4. Quels sont la place et le rôle des témoins ?

Après des réponses précises apportées à ces questions, des pistes concrètes sont proposées aux enseignants et aux différents professionnels intervenant dans l’école pour des actions de prévention et de remédiation à destination des victimes, auteurs et témoins afin de retrouver le sens du « vivre ensemble ».
 
Une partie inédite, rédigée par Nadine Langbour met en scène la littérature jeunesse comme outil de prévention du harcèlement scolaire (présentation de la nouvelle catégorie des « schools bullying stories » et des outils pédagogiques à mettre en place).
 
Par ailleurs, à travers des récits de situations de harcèlement, l’ouvrage propose des pistes à exploiter avec les élèves pour  développer leurs compétences de lecteurs et leur rôle dans la construction du vivre ensemble.

Retrouvez également sur le site des éditions Retz, www.editions-retz.com, dans la partie Extraits et ressources, des ressources PDF supplémentaires à télécharger (connexion requise).

Ce qui change dans cette nouvelle édition

Une partie inédite, rédigée par Nadine Langbour, met en scène la littérature jeunesse comme outil de prévention du harcèlement scolaire (présentation de la nouvelle catégorie des « schools bullying stories » et des outils pédagogiques à mettre en place).

On en parle

Sanléane
Cet ouvrage se lit facilement, pose le problème, donne des pistes de résolution des situations de harcèlement très concrètes.<br />
Et surtout, cet ouvrage parle également de prévention du harcèlement, que mettre en place à l'école, en impliquant l'équipe éducative et les parents d'élèves.

Détails techniques

EAN13
9782725645834
Parution
07/03/2024
Format
Ouvrage papier
Type de produit
Ouvrage enseignant
Nombre de pages
208 pages
Poids
0.31 kg