Troubles du comportement en milieu scolaire
Nouvelle édition revue et augmentée
Nouveauté !


Un ouvrage clair et synthétique, prescrit pour le CAPPEI, pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement.
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Collection
Ouvrage papier
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Description
Quel enseignant n’a jamais été confronté à des troubles du comportement chez un élève ? Ces troubles qui perturbent l’organisation de la classe et freinent les apprentissages créent de vraies difficultés pour ceux qui enseignent. Comment les gérer ? que nous disent-ils de l’élève ? Quelle part relève du médical ou de la trajectoire personnelle de l’enfant ? Quelle aide apporter ?
Au-delà des manifestations visibles de ces troubles, il importe de prendre la mesure des répercussions qu’ils ont aussi sur les fonctionnements sociaux, émotionnels, affectifs et cognitifs des élèves. L’enjeu, dans le cadre de l’école inclusive, est de savoir détecter ces troubles, de les comprendre et de les analyser pour proposer des actions efficaces et sur mesure.
Cet ouvrage, largement étayé d’exemples, s’adresse aussi bien aux enseignants de primaire qu’à ceux de collège ; il présente :
Au-delà des manifestations visibles de ces troubles, il importe de prendre la mesure des répercussions qu’ils ont aussi sur les fonctionnements sociaux, émotionnels, affectifs et cognitifs des élèves. L’enjeu, dans le cadre de l’école inclusive, est de savoir détecter ces troubles, de les comprendre et de les analyser pour proposer des actions efficaces et sur mesure.
Cet ouvrage, largement étayé d’exemples, s’adresse aussi bien aux enseignants de primaire qu’à ceux de collège ; il présente :
- une description des troubles ;
- une grille d’analyse de leurs manifestations chez les jeunes ;
- les aides institutionnelles sur lesquelles s’appuyer ;
- une démarche pour renforcer le lien avec les familles afin de les impliquer dans les processus mis en place ;
- les attitudes à adopter pour gérer les situations de crise ;
- des pistes concrètes pour favoriser l’accès aux apprentissages.
- Améliorer la communication
- Comprendre la spécificité du travail en maternelle.
Extraits et ressources
Documents
Détails techniques
EAN13
9782725644257
Parution
06/07/2023
Format
Ouvrage papier
Type de produit
Ouvrage enseignant
Nombre de pages
320 pages
Poids
0.48 kg
La collection Comprendre et aider

Comprendre et aider
Une collection qui donne aux enseignants, comme aux parents, dans un langage accessible, les clés pour comprendre les troubles des apprentissages.