Dossiers thématiques

Face à des élèves parfois surexcités, hyperactifs ou au contraire apathiques, on peut manquer de ressources ou de méthodes pour capter leur attention et leur transmettre des manières différentes d'être, de faire ou de comprendre.

Retrouver l’attention des élèves dans une classe dissipée, diminuer leur stress avant un contrôle, initier un retour au calme après une séance de sport ou après la récréation, instaurer une ambiance de classe bienveillante et apaisante…
Autant d’enjeux au cœur d’une journée d’école.

Avez-vous déjà eu envie de faire autrement en classe ?
Avez-vous déjà pensé à bousculer le quotidien pour créer de nouvelles habitudes enrichissantes ?

Un colis est arrivé à l’école. Il y avait beaucoup de papier pour protéger l’objet fragile qu’il contenait : voici une idée d’activité pour le recycler !

Vous êtes enseignant.e de maternelle et vous allez bientôt rencontrer les parents de vos élèves, lors de la réunion de première rentrée ? Voici un petit pense-bête des sujets à aborder !

Vous êtes enseignant.e de maternelle, et vous aimeriez pouvoir intégrer à votre pratique
des temps de classe dehors ?
Découvrez une activité pour débuter : à la découverte des arbres !

L’école utilise des arrangements rituels pour « ancrer » les attentes de l’institution.
C’est donc par le corps que l’enfant entre peu à peu dans sa posture d’élève.

Le théâtre à l'école peut être un formidable outil d’épanouissement personnel et permet de développer les compétences linguistiques ainsi que l’expression orale.

Le harcèlement à l’école est l’une des thématiques majeures de la rentrée 2023. Que faire ? Comment agir ? Benoît Galand, enseignant et auteur chez Retz, répond à ces questions dans notre podcast Le sens de la pédagogie (août 2022), dont vous trouverez ci-dessous la retranscription.

Les fonctions exécutives et cognitives sont les piliers invisibles de notre quotidien. Que sont-elles précisément ? Comment les entretenir et les améliorer ? Annie Cornu-Leyrit, orthophoniste et Mathieu Cerbai, psychologue spécialisé en neuropsychologie, tous deux auteurs chez Retz répondent à ces questions dans notre podcast Le sens de la pédagogie (février 2025), dont vous trouverez ci-dessous la retranscription.

Dans ce webinaire, Fabienne Ramond et Michel Bourbao, auteurs de l’ouvrage « Premières années d'enseignement » aux éditions Retz, répondent aux questions des enseignants. À noter, depuis, l'ouvrage a été réédité et mis à jour sous un autre titre : « Guide de l'enseignant débutant - Cycles 1,2 et 3 ».