Vidéo
Premières années d'enseignement – Webinaire
Dans ce webinaire, Fabienne Ramond et Michel Bourbao, auteurs de l’ouvrage « Premières années d'enseignement » aux éditions Retz, répondent aux questions des enseignants.
Dossiers thématiques
Dans cette rubrique "Dossiers thématiques", différents contenus se croisent et dialoguent pour vous permettre d'explorer des sujets riches et variés, en lien avec nos publications. Au sein de chaque dossier thématique, des articles, des vidéos ou des épisodes de podcast des éditions Retz sont à découvrir !
Vidéo
Gérer une classe difficile - Webinaire
Ce webinaire avec Éric Battut, conseiller pédagogique, traite de la gestion individuelle et collective des comportements difficiles en classe, tout particulièrement, à l’école primaire
Editorial
Connaissez-vous Maria Montessori ?
Née en 1870 en Italie, Maria Montessori est la première femme à conquérir le doctorat en médecine !
Personnage hors du commun, son nom et sa méthode ont fait le tour du monde : La pédagogie montessorienne.
Voici son histoire.
Personnage hors du commun, son nom et sa méthode ont fait le tour du monde : La pédagogie montessorienne.
Voici son histoire.
Editorial
Savez-vous qui était Lev Sémionovitch VYGOTSKI ?
Lev Sémionovitch Vygotski est né en 1896 en Biélorussie.
Ce n'est qu’après sa mort que son œuvre a été reconnue et aujourd'hui, elle est considérée comme l'une des plus importantes de la psychologie du XXe siècle.
Ce n'est qu’après sa mort que son œuvre a été reconnue et aujourd'hui, elle est considérée comme l'une des plus importantes de la psychologie du XXe siècle.
Editorial
Le théâtre pour les enfants
L'approche de la technique théâtrale apporte une aide importante au niveau de l'expression orale, du développement des facultés artistiques, de la mémorisation, du contact avec l'écrit, de la connaissance de son corps, de la socialisation, de l'organisation spatiale et temporelle.
Editorial
Les caractéristiques et les fonctions d'un rituel
« Le rituel est un mode d'organisation régulier lié à une intention de l'ordre de l'éducation, de l'apprentissage ou de l'enseignement en milieu scolaire et qui est de l'ordre du collectif. »
Tel est le consensus que nous avons adopté autour de la définition donnée par A.-M. Gioux.
Tel est le consensus que nous avons adopté autour de la définition donnée par A.-M. Gioux.
Editorial
Théâtre et développement personnel
Le théâtre est un indéniable outil de développement de l’individu.
Il aide à lever certaines inhibitions, il optimise la créativité, il permet d’oublier le stress de la vie quotidienne, il apprend à vivre ensemble puisqu’il est toujours une aventure collective.
Il aide aussi (et surtout) la personne qui le pratique à s’installer dans une connaissance de soi féconde et évolutive.
Il aide à lever certaines inhibitions, il optimise la créativité, il permet d’oublier le stress de la vie quotidienne, il apprend à vivre ensemble puisqu’il est toujours une aventure collective.
Il aide aussi (et surtout) la personne qui le pratique à s’installer dans une connaissance de soi féconde et évolutive.
Editorial
Qu’est-ce qu’une situation-problème ?
Les situations-problèmes partent toujours d’une situation motivante créée par l’enseignant en vue d’objectifs pédagogiques définis dans les cinq grands domaines d’activités de l’école maternelle.
Elles sont choisies en fonction d’un problème évoqué dans un domaine donné : un obstacle ou une tâche proposée à l’enfant, mais que ce dernier pourra surmonter grâce à l’utilisation de ses connaissances et/ou ses compétences antérieures et grâce à l’intervention de l’enseignant.
Elles sont choisies en fonction d’un problème évoqué dans un domaine donné : un obstacle ou une tâche proposée à l’enfant, mais que ce dernier pourra surmonter grâce à l’utilisation de ses connaissances et/ou ses compétences antérieures et grâce à l’intervention de l’enseignant.