Motiver les élèves - 20 pratiques pour enseigner autrement - Cycles 2 et 3

La motivation est au cœur de tout acte d’apprentissage. C’est ce qui pousse l’individu à se questionner, à agir, à se donner des objectifs et les moyens de les atteindre.

Pourtant, en France comme ailleurs, plus les élèves grandissent, plus leur motivation scolaire diminue. Les systèmes éducatifs ont été pensés à rebours de ce que recommande la recherche pour stimuler et entretenir cette motivation indispensable aux apprentissages, à la réussite et au bien-être des individus.

Cet ouvrage interroge notre façon d’enseigner pour inverser cette tendance et (re)donner aux élèves l’envie d’apprendre.

À partir d’un exposé synthétique de l'état de la recherche autour de la motivation, il détaille 20 pistes d'action pédagogique concrètesà mettre en œuvre en classe pour que les élèves s'engagent activement dans les apprentissages et puissent réussir et s'épanouir à l'école :

• Répondre au besoin d’autonomie : apprendre à mener un projet personnel, boite à idées, arbre de confiance, organisation matérielle de la classe…
• Répondre au besoin de compétence : apprendre à apprendre, faire classe dehors,
• Répondre au besoin de coopération : ouvrir l’école sur le monde extérieur, coopération intergénérationnelle, projets citoyens…