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  4. Faire classe dehors - Maternelle et élémentaire

Faire classe dehors - Maternelle et élémentaire

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Comment faire classe dehors ? Découvrez un livre concret et inspirant pour vous aider à ouvrir votre classe sur l'extérieur et à reconnecter vos élèves à la nature !

Voir le descriptif complet
Collection : 
Hors collection
Auteurs / Autrices : Alexandre Ribeaud, Tous Dehors
Support : 
Ouvrage papier
ISBN : 
978-2-36638-111-5
Disponible
19,90 €
Ressources
  • Le collectif Tous dehors et l'histoire de ce livre
  • Extraits
Descriptif
Comment faire classe dehors ? Découvrez un livre concret et inspirant pour vous aider à ouvrir votre classe sur l'extérieur et à reconnecter vos élèves à la nature !

Faire classe dehors ?
Vous êtes enseignant et vous aimeriez qu'une plus grande partie de votre temps de classe se fasse à l'extérieur ? Vous souhaiteriez permettre à vos élèves de sortir davantage de la salle de classe pour apprendre au contact de la nature ?


L'ouvrage Faire classe dehors devrait vous intéresser !

Destiné aux enseignants et élèves des écoles maternelle et élémentaire, de milieu rural comme urbain, il est le résultat de plusieurs années de travail du collectif belge « Tous dehors », dont l'adaptation pour la France a été pilotée par Alexandre Ribeaud.

La nature est un élément essentiel du développement cognitif, psychomoteur et relationnel de l'enfant.

Dans ce livre, une trentaine d'enseignants qui font classe dehors, chacun à leur façon, vous transmettent avec enthousiasme leur propre expérience de façon claire, accessible et inspirante !

Ils partagent en toute transparence les freins et les difficultés qu'ils ont parfois pu rencontrer, mais aussi et surtout les bénéfices dont leurs élèves et eux-mêmes profitent au quotidien et les astuces qui peuvent vous aider !

Comment faire classe dehors ? Ce livre vous propose d'aborder le sujet en 4 parties :
  • Le bien-être dans la nature : quels sont les bénéfices pour le développement de l’enfant ? Quels sont les bénéfices pour les enseignants et les accompagnants ?
  • Les questions organisationnelles : quelle réglementation ? Comment choisir le lieu ? Combien de temps sortir, à quelle fréquence ? Comment assurer la sécurité de tous ? Quel matériel ?...
  • Les relations avec la direction, les collègues, les parents.
  • Les différents types d’apprentissages et activitésà réaliser dehors : sortie libre ou centrée sur les apprentissages disciplinaires ? Quelles disciplines scolaires sont propices à un apprentissage dehors ? Comment évaluer les progrès des élèves ?...

Grâce à l'ouvrage Faire classe dehors, découvrez comment vous pouvez vous aussi enseigner davantage au contact de la nature et ouvrir vos élèves de maternelle et d'élémentaireà de nouveaux possibles pour mieux grandir, apprendre et s'épanouir.


Réduction et compensation de nos émissions de CO2

​Les Editions Retz sont engagées dans une démarche de réduction de leurs émissions de CO2*.

Désireuse de contribuer à l’effort commun vers la neutralité carbone collective, notre équipe travaille pour la première fois aux côtés de ClimatePartner pour mesurer et compenser les émissions de CO2produites dans le cadre de la production de l’ouvrage Faire classe dehors.

Nous avons choisi de prendre en compte toutes les émissions liées aux matières premières et à leur acheminement, à la fabrication, au transport vers le client final et la fin de vie.
Ainsi, l’empreinte carbone calculée pour un exemplaire de l’ouvrage Faire classe dehors est de 1,53 kg eq CO2 (3,82 tonnes eq CO2 pour les 2500 exemplaires compensés dans ce cadre).

Pour compenser cette émission, nous avons opté pour un projet combiné proposé par ClimatePartner.
Nous soutenons un projet de protection et de reforestation de la forêt de Mataven en Colombie (protection internationale du climat).
Et, en complément, pour chaque tonne eq CO2 compensé dans le cadre de ce projet, un arbre est planté par EcoTree dans la forêt du Faouët en Bretagne (engagement régional)..

Pour en savoir plus sur notre initiative, rendez-vous sur notre espace dédié sur le site de ClimatePartner.

* En parallèle d’un premier plan de réduction qui s’étend jusqu’en 2025, elles mettent en place une démarche de compensation carbone.
Ils en parlent
06/07/2022 - Enjoyclassroom
Il a répondu à plusieurs de mes questions organisationnelles et a apaisé quelques craintes qui m'empêchaient de me lancer. [...] J'ai trouvé ce livre très chouette et cela me donne envie d'en savoir plus. Il y a d'ailleurs plein de références dans le bouquin que je vais m'empresser de trouver.
Lire l'article
23/08/2022 - Maternelle de Bambou
En bref, cet ouvrage est un bon support pour réfléchir à une pratique de sorties régulières dans la nature avec ses élèves. Il permet de faire le point sur de nombreux aspects et de lever certaines appréhensions qu’on pourrait avoir avant de se lancer.
Lire l'article
31/08/2022 - La Cliothèque
Un bel ouvrage présenté dans une maquette soignée et attrayante, un fond de propos difficilement contestable et quelques bonnes idées de mises en œuvre, un recours à certains travaux de recherche pour étayer le discours [...].
Lire l'article
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