Méthode de lecture - À l'école des albums CP - Programmes 2016
EDITION 2017 - Série bleue - Guide pédagogique + CD-Rom
Le Guide pédagogique de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série bleue est indispensable à une bonne prise en main du manuel, des cahiers et des albums !
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Collection
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Description
Mettez toutes les chances de votre côté avec ce guide pédagogique, élément indispensable à une bonne prise en main de la méthode de lecteur À l'école des albums CP Série bleue !
Il vous aide à préparer les séances, module par module, mais présente aussi les principes théoriques et didactiques qui fondent la méthode de lecture À l'école des albums CP Série bleue.
Dans ce guide pédagogique, vous trouverez :
Le CD-Rom inclus contient également :
À l'école des albums CP Série bleue, c'est une méthodologie pour former un lecteur actif :
Les choix retenus :
- Dès le début de l'année, l'étude systématique et rapide des correspondances graphophonologiques et de la combinatoire parce qu'elle favorise l'accès à l'identification des mots,
- Dans la 2e partie de l
Il vous aide à préparer les séances, module par module, mais présente aussi les principes théoriques et didactiques qui fondent la méthode de lecture À l'école des albums CP Série bleue.
Dans ce guide pédagogique, vous trouverez :
- des outils pour organiser les apprentissages (programmation),
- des Fiches guide pour faciliter la mise en oeuvre des séances.
Le CD-Rom inclus contient également :
- la version audio des comptines du manuel,
- le textes des comptines,
- des étiquettes pour l'affichage collectif ou l'entrainement individuel,
- la bibliographie des réseaux de lecture, par module,
- la couverture des albums,
- les textes de référence,
- des extraits supplémentaires (Ulysse, Hansel et Grethel, Le petit Poucet),
- un cahier de suivi de l'enseignant et un autre pour l'élève,
- des jeux complémentaires (virelangues, capital orthographique).
À l'école des albums CP Série bleue, c'est une méthodologie pour former un lecteur actif :
- qui automatise le décodage ;
- qui apprend à comprendre et à interpréter les textes ;
- qui lit de manière fluide à haute voix ;
- qui construit sa pensée et sa culture à partir des oeuvres littéraires pour la jeunesse ;
- qui écrit pour mieux lire.
Les choix retenus :
- Une démarche qui s'appuie sur huit albums de littérature jeunesse,
- Un travail visant la compréhension des albums, exercée avant tout sur les textes lus par l'enseignant (différents des textes écrits dans le manuel), soutenu par des situations langagières,
- Une articulation étroite entre les textes de référence du manuel (adaptés) et l'étude des correspondances graphophonologiques,
- L'apport d'une culture littéraire,
- Une entrée dans le code originale et évolutive
- Dès le début de l'année, l'étude systématique et rapide des correspondances graphophonologiques et de la combinatoire parce qu'elle favorise l'accès à l'identification des mots,
- Dans la 2e partie de l
Extraits et ressources
Documents
Détails techniques
- EAN139782725634326
- Parution29/09/2017
- FormatOuvrage papier
- Type de produitOuvrage enseignant
- Nombre de pages304 pages
- Poids0.91 kg
La série A l'école des albums CP - Série bleue
A l'école des albums CP - Série bleue
Une méthode de lecture pour concilier entrée dans la littérature et apprentissage méthodique du code. Elle s'appuie sur 8 albums de littérature jeunesse : Trop ceci, cela, Léon et son croco, Le petit roi, L'arbre lecteur, C'est pas moi, La princesse au petit pois, La soupe au caillou, Le chapeau.
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