La nouvelle collection Comprendre le monde propose des ouvrages clé en main, comme ici en Histoire CM1, pratiques, attractifs, clairs, permettant de mener à bien des séances disciplinaires interactives, efficaces et passionnantes.
Collection :
Support :
ISBN :
978-2-7256-3413-5
Disponible
57,50 €
Ressources
- Histoire CM1 en vidéo
- Vidéo de présentation de la collection Comprendre le monde
Descriptif
La nouvelle collection Comprendre le monde propose des ouvrages clé en main, comme ici en Histoire CM1, pratiques, attractifs, clairs, permettant de mener à bien des séances disciplinaires interactives, efficaces et passionnantes.
Pour l’Histoire, l’ouvrage s’ancre dans l’utilisation du récit qui permet de captiver l’attention des élèves et de légitimer l’enseignant dans sa transmission de connaissances.
De nombreuses séances ont été testées en classe.
Conforme au nouveau programme d’Histoire applicable à la rentrée 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées.
Les 31 séances sont organisées autour des 3 grands thèmes retenus par les programmes à ce niveau:
Chaque séance part d’une situation problème : Comment l’écriture est-elle apparue ? Qu'appelle-t-on les migrations barbares ? Pourquoi le trône de Charlemagne se trouve-t-il à Aix-la-Chapelle ? Qui était vraiment Charlemagne ? Comment vivaient les paysans et les seigneurs au temps des premiers châteaux ? Pourquoi François Ier a-t-il protégé les artistes de la Renaissance ? Pourquoi et comment Henri IV était-il un roi de tolérance ? Comment Louis XIV voulait-il démontrer sa gloire ? Etc.
La démarche consiste pour les élèves àanalyser des documents authentiques (enluminures, tableaux, textes…) àdébattre et àécouter activement, pour en comprendre les enjeux, le récit fait par l’enseignant de faits historiques.
Lu ou « raconté comme une histoire », ce récit est exhaustivement donné dans l’ouvrage.
L’ouvrage comprend pour chaque séance :
L'évaluation continue se fait au fil des séances avec les fiches activités
La démarche proposée dans cet ouvrage permet de nombreuses productions d’écrits qui sont, en elles-mêmes, des évaluations. En effet, nous avons privilégié ici une évaluation formative (au fil des séances, avec les activités de synthèse) aux évaluations sommatives (évaluation des connaissances de fin de période par exemple), afin de vérifier la bonne compréhension des élèves à chaque séance. Les fiches activités qui proposent par exemple d’écrire un portrait, de se mettre à la place d’un personnage… permettent d’évaluer ce que les élèves ont retenu et compris.
En + (vendus séparément) :
***********************************************
CD-Rom pour Mac et PC
Configurations requises :
PC : Windows XP, 7, 8, 10
Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12
Flash Player 11
Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions
De nombreuses séances ont été testées en classe.
Conforme au nouveau programme d’Histoire applicable à la rentrée 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées.
Les 31 séances sont organisées autour des 3 grands thèmes retenus par les programmes à ce niveau:
- Et avant la France ? (de la Préhistoire à Charlemagne),
- Le temps des rois (de Hugues Capet à Louis XIV),
- Le temps de la Révolution et de l'Empire (la Révolution française et Napoléon).
Chaque séance part d’une situation problème : Comment l’écriture est-elle apparue ? Qu'appelle-t-on les migrations barbares ? Pourquoi le trône de Charlemagne se trouve-t-il à Aix-la-Chapelle ? Qui était vraiment Charlemagne ? Comment vivaient les paysans et les seigneurs au temps des premiers châteaux ? Pourquoi François Ier a-t-il protégé les artistes de la Renaissance ? Pourquoi et comment Henri IV était-il un roi de tolérance ? Comment Louis XIV voulait-il démontrer sa gloire ? Etc.
La démarche consiste pour les élèves àanalyser des documents authentiques (enluminures, tableaux, textes…) àdébattre et àécouter activement, pour en comprendre les enjeux, le récit fait par l’enseignant de faits historiques.
Lu ou « raconté comme une histoire », ce récit est exhaustivement donné dans l’ouvrage.
L’ouvrage comprend pour chaque séance :
- une rubrique «L’essentiel à savoir pour l’enseignant » pour réactiver les connaissances ;
- un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, la trace écrite finale ;
- des fiches activitésà photocopier pour les élèves ;
- pour chaque thème, un dossier interdisciplinaire pour lier le Français ou l’Histoire des arts à l’Histoire ;
- un CD-Rom pour l’enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves et ressources numériques (audio, vidéos, animations…).
L'évaluation continue se fait au fil des séances avec les fiches activités
La démarche proposée dans cet ouvrage permet de nombreuses productions d’écrits qui sont, en elles-mêmes, des évaluations. En effet, nous avons privilégié ici une évaluation formative (au fil des séances, avec les activités de synthèse) aux évaluations sommatives (évaluation des connaissances de fin de période par exemple), afin de vérifier la bonne compréhension des élèves à chaque séance. Les fiches activités qui proposent par exemple d’écrire un portrait, de se mettre à la place d’un personnage… permettent d’évaluer ce que les élèves ont retenu et compris.
En + (vendus séparément) :
- Un livret élève, Histoire CM1 : Mes premiers récits, est aussi proposé.
- Une pochette de posters Histoire CM1.
***********************************************
CD-Rom pour Mac et PC
Configurations requises :
PC : Windows XP, 7, 8, 10
Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12
Flash Player 11
Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions
Ils en parlent
05/01/2018 - Super, maitresse ! - Sylvie Hanot
Je me sens bien avec ce fichier Retz Histoire CM1 parce qu'il répond non seulement aux programmes mais aussi à ce que j'attendais : ...
Avec ce produit, nous vous conseillons
Dans la même collection
Sciences CM1 (+ ressources numériques) EDITION 2021 - Avec évaluations58,90 €Sciences CM - Le vivant (+ ressources numériques) 40,00 €Sciences CM - La planète Terre et l'environnement (+ ressources numériques) 25,00 €Enseignement moral et civique CE1-CE2 : Mes premiers récits 6,90 €Enseignement moral et civique Cycle 3 : Mes premiers récits 6,90 €10 projets Matière, vivant, objets - Cycle 2 (+ DVD/téléchargement) 57,50 €10 projets Espace Temps - Cycle 2 (+ DVD) 57,50 €Géographie CM1 : Mes premiers récits 6,90 €Géographie CM2 : Mes premiers récits 6,90 €Sciences CM2 : Mes premiers récits 6,90 €Sciences CM1 : Mes premiers récits 6,90 €Clé USB - Histoire CM 90,50 €Clé USB - Matière, Vivant, Objets - Cycle 2 90,50 €Espace Temps CE2 : Mes premiers récits 6,90 €Géographie CM2 (+ CD-Rom) - Nouvelle édition avec évaluations EDITION 201858,90 €Posters Espace Temps CE2 13,50 €Espace Temps CE2 (+ CD-Rom) 57,50 €Sciences CM2 (+CD-Rom) EDITION 2018 - Avec évaluations58,90 €Clé USB - Géographie CM 90,50 €Géographie CM1 (+ CD-Rom) EDITION 2017 - Avec évaluations58,90 €Clé USB - Sciences CM 90,50 €Matière, Vivant, Objets CE2 (+ CD-Rom) EDITION 201757,50 €Posters Matière, Vivant, Objets CE2 13,50 €Posters Histoire CM2 21,50 €Histoire CM2 : Mes premiers récits 6,90 €Histoire CM2 (+ CD-Rom) 57,50 €Matière, Vivant, Objets CP-CE1 (+ CD-Rom) 57,50 €Posters Matière, Vivant, Objets CP-CE1 13,50 €Espace Temps CP-CE1 (+ DVD-Rom) 57,50 €Posters Espace Temps CP-CE1 13,50 €Posters Enseignement moral et civique CP-CE1-CE2 13,50 €Enseignement moral et civique CP-CE1-CE2 (+ DVD-Rom) 38,90 €Géographie CM2 - Livrets Mes documents (pack de 6) 38,90 €Posters Géographie CM2 21,50 €Posters Sciences CM2 21,50 €Géographie CM1 - Livrets Mes documents (pack de 6) 38,90 €