J'apprends les maths CE1 - Fichier

Les programmes confirment les choix pédagogiques qui ont toujours fait la force de J’apprends les maths :

* un apprentissage du calcul et non du comptage-numérotage.
* un apprentissage des nombres basé sur leurs décompositions et recompositions.
* des situations d’anticipation qui favorisent la représentation mentale et l’autocorrection.
* un entrainement quotidien du calcul mental et du calcul en ligne qui précède le calcul posé en colonnes.
* un entretien quotidien des notions précédemment découvertes, pour une meilleure appropriation.
* des problèmes à résoudre qui permettent de réinvestir les apprentissages : « Problèmes pour apprendre à chercher ».

Les points forts du fichier J'apprends les maths CE1 :

*Calcul mental : Un entrainement quotidien pour s’approprier les stratégies de calcul mental de l’addition, de la soustraction, du groupement et du partage.
*Calcul en colonnes : Apprentissage des techniques en colonnes pour addition, soustraction et multiplication.
*La multiplication : Appropriation de la notion de multiple. Introduction de la multiplication (36 x 4) après usage de l’addition réitérée (36 + 36 + 36 + 36).
*Utilisation de différentes stratégies de calcul réfléchi : Pour additionner, soustraire et multiplier, appropriation de stratégies favorisant systématiquement les décompositions et recompositions. Par ex. : 179 x 5 = (100 x 5) + (70 x 5) + (5 x 5).
*Géométrie : Faire comparer les réalisations correctes de Géom et les réalisations erronées de Couic-Couic permet de verbaliser les conditions de la réussite.
*Résolution de problème : Des petits problèmes à résoudre au fil des séquences et dans le cadre d’un entrainement spécifique.
*Entrainement : Tous les jours, des activités pour entretenir les notions ou les outils précédemment introduits.

Dans chaque fichier, vous trouverez également :

* Un mémo de 20 pages

Pour mémoriser l’essentiel, un outil facile à s’approprier, personnalisable (on colorie l’étoile accrochée à chaque cadre quand on a appris et qu’on sait faire) et qui permet de faire la liaison école-maison.

*Du matériel cartonné prédécoupé

Deux planches autocollantes avec les couvercles à coller sur les boites et les valises de Picbille pour travailler les dizaines et les centaines ; trois planches pour travailler la soustraction ; le matériel pour construire un compteur ; quatre planches de pièces et de billets pour travailler la monnaie ; une feuille calque pour travailler les symétries ; deux règles graduées en allumettes et en centimètres pour travailler les mesures ; des patrons pour construire des solides ; une horloge à assembler pour travailler l’heure.

Le dispositif complet J'apprends les maths CE1 :

* le présent fichier de l'élève version 1 volume (mémo et matériel inclus), aussi disponible en version 2 volumes, et en pack de 10.

* le livre du maître en version papier, ou en PDF gratuit,

* la version numérique du fichier de l'élève avec corrigés pour les adoptants, en CD-Rom, ou ou l'offre 2 en 1 : le manuel numérique du fichier de l'élève + le guide pédagogique numérique gratuit,

* la valise de 10 boîtes de Picbille (avec jetons),

* la mallette de jeux J'apprends les maths (CP et CE1), pour favoriser la manipulation et l'entrainement en petit groupe ! Elle contient tout le matériel prêt à l'emploi pour mettre en œuvre l'ensemble des jeux proposés dans les livres du maitre qui accompagnent les fichiers J'apprends les maths CP et CE1.

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Découvrez également le groupe de discussion Facebook J'apprends les maths : Picbille CE1-CE2 !
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