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Un ouvrage, ici dans sa version ePub, pour enseigner facilement les compétences psychosociales dont l’élève de cycle 3 a besoin dans son quotidien et dans sa vie future.
Collection :
Auteurs / Autrices : Laure Reynaud
Support :
E-book epub (Voir la configuration requise)
ISBN :
978-2-7256-7782-8
Disponible
14,49 €
Ressources
Descriptif
Un ouvrage, ici dans sa version ePub, pour enseigner facilement les compétences psychosociales dont l’élève de cycle 3 a besoin dans son quotidien et dans sa vie future.
Ce livre est une invitation à découvrir, explorer ou approfondir ses connaissances sur l’apprentissage des compétences psychosociales (CPS) qui a désormais toute sa place à l’école, depuis l’intégration de cet enseignement dans les instructions officielles.
Un élève qui apprend ces compétences sera plus épanoui, plus engagé dans ses apprentissages, réussira mieux sa scolarité et sera plus heureux dans sa vie.
Il y a donc urgence à considérer l'apprentissage des compétences psychosociales comme tout aussi important que celui des compétences disciplinaires.
Ce livre propose d'explorer les compétences psychosociales grâce aux apports de la psychologie positive :
Préface de Rebecca Shankland, Maitre de conférences en psychologie.
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Pour en découvrir davantage sur nos titres "Éducation positive" de la collection Pédagogie pratique, cliquez ici !
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Un élève qui apprend ces compétences sera plus épanoui, plus engagé dans ses apprentissages, réussira mieux sa scolarité et sera plus heureux dans sa vie.
Il y a donc urgence à considérer l'apprentissage des compétences psychosociales comme tout aussi important que celui des compétences disciplinaires.
Ce livre propose d'explorer les compétences psychosociales grâce aux apports de la psychologie positive :
- Une première partie introductive définit les CPS (compétences émotionnelles, relationnelles et cognitives), explique les enjeux et les bienfaits de leur enseignement pour les élèves comme pour les enseignants, ainsi que les postures des adultes pour transmettre les CPS en milieu scolaire.
- Une seconde partie propose de courtes séances et activités pédagogiques pour développer les compétences du bien-être et du vivre ensemble : la confiance en soi, les forces de caractère, les émotions, la créativité, la motivation, la gratitude, la coopération, l'empathie et l’écoute. Toutes les activités ont été expérimentées dans des classes de cycle 3, sont concrètes et simples à mettre en oeuvre.
Préface de Rebecca Shankland, Maitre de conférences en psychologie.
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Pour en découvrir davantage sur nos titres "Éducation positive" de la collection Pédagogie pratique, cliquez ici !
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Ils en parlent
18/07/2019 - Maitresseaurel - Maitresse Aurel
Les compétences psycho-sociales c'est la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne, c'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental en adaptant un comportement approprié et positif à l'occasion des relations entretenues avec les autres sa propre culture et son environnement.
04/08/2019 - thiboudemaitresse - Thibou de maitresse
Tout ça vous parle ? C’est normal ! Nous enseignons parfois sans le savoir ces compétences indispensables aux élèves pour leur vie future. Alors évidemment je me devais de vous en dire plus quand même donc je vous partage mes notes de lecture qui résument en une dizaine de pages toute l’introduction du livre à l’aide de schémas et de cartes mentales.
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