Totem Mathématiques CP - Mémo

La méthode TOTEM, organisée par domaines, propose des leçons explicites et pas à pas ainsi que des activités ritualisées pour comprendre, mémoriser et savoir-faire, ainsi que de nombreux exercices d’entrainement.

Le Mémo à spirale (64 pages) est un référentiel simple et visuel de toutes les leçons de l’année. Adapté aux apprentis lecteurs et destiné à une utilisation fréquente et durable, il permet de retrouver facilement les savoirs et savoir-faire appris ou à apprendre.
Les leçons, visuelles, courtes et très claires, permettent de modéliser les stratégies et de retrouver les savoirs à apprendre.
Véritable compagnon référentiel de l’enfant, il permet aussi de faire le lien école-maison.

Les outils de la méthode :

• Deux cahiers d'exercices (Nombres et calculs - résolution de problèmes + Espace et géométrie -
  grandeurs et mesures), sans perturbateurs visuels et aux consignes récurrentes pour s’entrainer toute l’année et installer durablement les savoir-faire + 4 planches prédécoupées.
• Un mémo référentiel simple et visuel des leçons de l’année, adapté aux apprentis lecteurs et destiné à une utilisation fréquente et durable pour retrouver les savoirs et savoir-faire appris ou à apprendre.
• Le cahier journal de l'enseignant.e exhaustif et détaillé (progression, activités collectives, de manipulation…) avec des ressources numériques à télécharger dont des diaporamas qui explicitent les méthodologies.
• Boite de matériel mathématique CP-CE1 pour manipuler dans tous les domaines (cubes emboitables, cartons de loto, frise numérique collective, mètres rubans, toise, etc.).

Sur le site compagnon totem-mathematiques.editions-retz.com :
En téléchargement GRATUIT pour les enseignants qui utilisent le manuel papier avec leurs élèves :

• Les manuels numériques enseignant : mémo et cahiers avec les corrigés
• Le cahier journal de l’enseignant.e complet
• Des ressources complémentaires : affichages collectifs, matériel à imprimer…

Sommaire du Mémo Totem CP :
Numération :
La suite des nombres
Le loto des nombres
Les nombres écrits en lettres cursives
Les nombres écrits en lettres scriptes
Je réalise une collection en comptant de 1 en 1.
Je réalise une grande collection en comptant de 1 en 1.
Je réalise une collection en comptant de 10 en 10.
Combien y a-t-il de cubes ?
Je décompose un nombre.
Je décompose un nombre en utilisant les groupes de 10.
Je décompose un nombre sans matériel en utilisant les dizaines.
J’utilise les signes = et - .
Je compare deux nombres.
Je range des nombres.
J’encadre un nombre.
Je place des nombres sur des droites numériques graduées.

Calcul :
Comment écrire une addition ?
Comment écrire une soustraction ?
Je mémorise les additions simples.
Je mémorise des calculs des tables d’addition.
Comment calculer une addition ?
Comment calculer une soustraction ?
Comment poser une addition en colonnes ?
Les étapes pour poser une addition
Comment calculer une addition posée ?

Grandeurs et mesures :
La monnaie
Les pièces et les billets
Est-ce que je peux faire l’échange ?
Les grandeurs
Les longueurs
Les masses
Les contenances
L’heure
La lecture de l’heure

Espaces et géométrie :
Les instruments pour la géométrie
Le vocabulaire en géométrie
Les actions en géométrie
L’angle droit

Résolution de problèmes :
Avec quelles situations les problèmes sont-ils inventés ?
Comment est fait un problème ?
Comment je fais pour résoudre un problème ?