de la MS au CP
Un ouvrage d'arts plastiques richement illustré pour pratiquer facilement le Land Art à l’école, de la MS au CP.
Collection :
Auteurs / Autrices : Christine M.
Support :
ISBN :
978-2-7256-3767-9
Disponible
18,50 €
Ressources
Descriptif
Un ouvrage d'arts plastiques richement illustré pour pratiquer facilement le Land Art à l’école, de la MS au CP.
La collection « C’est à voir ! » propose des ouvrages très visuels pour mettre en oeuvre des ateliers graphiques facilement réalisables en maternelle.
Chaque ouvrage est conçu en double page :
Le LAND ART consiste àréaliser des créations avec des éléments naturels (bois, sable, cailloux). À l’école, c’est une activité d’une très grande richesse et simple à mettre en place, au service des apprentissages !
Le LAND ART :
L’ouvrage donne des conseils pour récolter et stocker les matériaux, détaille la mise en oeuvre des 21 séances proposées et la progression possible (créations libres, créations libres structurées, création avec éléments inducteurs). Il s'adresse aux élèves de la MS au CP. Toutes les séances ont été expérimentées.
Chaque ouvrage est conçu en double page :
- à gauche, le déroulement étayé de la séance : objectifs, matériel, organisation, mise en oeuvre, rôle de l’enseignant, difficultés rencontrées, étayage…
- à droite, des photos de réalisations d'élèves illustrant le processus de création jusqu'à la réalisation finale.
Le LAND ART consiste àréaliser des créations avec des éléments naturels (bois, sable, cailloux). À l’école, c’est une activité d’une très grande richesse et simple à mettre en place, au service des apprentissages !
Le LAND ART :
- favorise la création personnelle ou en petit groupe ;
- permet à l’élève de choisir et combiner les matériaux, tout en adaptant son geste et en s’organisant dans l’espace ;
- permet de réinvestir des techniques de créations observées et de progresser de manière significative au fil des séances ;
- est une activité riche en langage oral.
L’ouvrage donne des conseils pour récolter et stocker les matériaux, détaille la mise en oeuvre des 21 séances proposées et la progression possible (créations libres, créations libres structurées, création avec éléments inducteurs). Il s'adresse aux élèves de la MS au CP. Toutes les séances ont été expérimentées.
Ils en parlent
25/08/2019 - Objectif Maternelle
Après 5 ans de pratique du Land Art auprès des élèves de ma classe et de mon école, j’ai réuni tout ce qui me semblait être indispensable à sa mise en œuvre dans un petit livre de la collection « C’est à voir »
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