Guides pour enseigner

Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école primaire

Direction d'ouvrage : Micheline Cellier

Auteur(s) : Collectif

23 Septembre 2008

Livre - 21 x 29 cm - 820 gr

ISBN : 978-2-7256-2735-9
Code librairie : 395884

30,10 € TTC

Disponible

Dans une collection de référence, un guide qui aide les enseignants à comprendre la didactique du vocabulaire et à l'appliquer efficacement.

Le vocabulaire, sous une apparente simplicité, est un domaine d’enseignement complexe, au carrefour des autres champs relatifs à la maîtrise de la langue et à l’apprentissage de la lecture : la sémantique (qui favorise la compréhension), la dérivation des mots (qui aide à maîtriser l’orthographe), la syntaxe…


Afin de clarifier les différents aspects de son enseignement, cet ouvrage se présente comme un guide à la fois théorique et pratique. Il propose aux enseignants de maternelle et d’élémentaire:
- des ancrages théoriques pour définir précisément le vocabulaire (terminologie, particularités…) et les notions lexicales à maîtriser (polysémie, synonymie, antonymie, homonymie, dérivation…) ;
- des repères pour organiser les apprentissages à l’école (instructions officielles, progressions, outils et supports à mettre en œuvre) ;
- des séquences pratiques pour aborder ces notions lexicales en classe, réparties en trois ensembles : l’aspect sémantique, l’aspect morphologique (formation des mots) et l’aspect historique (étymologie).


Les séquences pratiques comportent des fiches « autoformation » pour l’enseignant et une quarantaine de fiches « activités » pour les élèves afin d’adapter la démarche à chaque niveau de classe. Du matériel complémentaire est en outre proposé comme support pour certaines séances (imagier, jeux…).


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