Guides pour enseigner

Guide pour enseigner le conte à l'école (+ CD-Rom)

Cycles 1, 2 et 3

Auteur(s) : Agnès Delon , Thierry Gaudin , Christine Houyel , Hélène Lagarde , Anne Le Geai , Christian Poslaniec , Béatrice Quazuguel , Cécile Quintin

13 Mars 2008

Livre - 21 x 29 cm - 653 gr

ISBN : 978-2-7256-2645-1
Code librairie : 382659

35,60 € TTC

Disponible

Dans une collection de référence, un outil qui aide les enseignants à professionnaliser leur approche des contes et à en faire un usage didactique efficace.

Parce que le conte a une place de choix a l’école et que bon nombre d’enseignants ne savent pas toujours exploiter ses caractéristiques spécifiques, cet ouvrage se présente comme un guide à la fois réflexif et pratique.

Dans le premier chapitre, les diverses définitions du conte sont brièvement exposées avant que les auteurs ne proposent à leur tour leur propre définition. Fondée sur une structure et un caractère initiatique.

Le deuxième chapitre décortique ce qu’on a parfois appelé « le meccano du conte », cette utilisation, dans de nombreux contes, de mêmes « pièces » (l’ogre, la forêt, les cailloux…) suscitant un questionnement qui débouche sur des activités pédagogiques.

Le troisième chapitre, consacré à la pédagogie du conte en général, propose de nombreuses pistes d’activités qu’on peut conduire en classe, du cycle 1 au cycle 3.

Enfin, le quatrième chapitre propose quarante fiches consacrées à autant de contes. Le choix des textes offre un panel de contes très diversifié : anonymes ou d’auteurs connus, français ou provenant du monde entier, brefs ou plus longs…

Dans chaque fiche, on trouvera :

  • ce qu’on peut appeler un « retour aux sources » du conte (quels en sont ses origines) ;
  • un résumé de l’histoire ;
  • la construction du récit, en relation avec la structure du conte telle qu’elle est explicitée dans le chapitre 1 ;
  • une énumération de « pièces du meccano » qu’on trouve dans ce conte, mises en relation avec d’autres contes où elles figurent également ;
  • des pistes pédagogiques effectives (cinq à huit par fiche) concernant spécifiquement le conte étudié, qu’on peut mettre directement en œuvre avec des élèves, du cycle 1 au 3.

Sur le CD-Rom : quelques-uns de ces 40 contes lus par des comédiens ; les textes des contes indisponibles en librairie (format PDF à imprimer).


Page précédente

- Haut de page -