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Pédagogie moderne (La)

500 notions théoriques et pratiques

Numérique

Collection : Alphabétiques Retz

Auteur(s) : Monique Rossini


Descriptif

Tout comme les autres disciplines modernes, la pédagogie s'est forgée un vocabulaire particulier.

Ce vocabulaire ayant emprunté bon nombre de ses termes à des secteurs de la connaissance qu'elle a en partie annexés : psychologie, psychanalyse, linguistique, informatique (tout récemment), etc.

Mais à chaque nouveau terme correspond une explication et des commentaires qu'il faut connaître.

D'où la nécessité de ce dictionnaire de plusieurs centaines de termes de pédagogie : certains traditionnels, d'autres -donc- nouveaux, quelques-uns théoriques, la plupart d'utilité pratique.

Traditionnels, tels : Dyslexie (hélas), Handicap, méthode de lecture, Poésie...

Nouveaux, tels : Cybernétique, Effet pygmalion, Logo, Nanoréseau, Rythmes scolaires...

Théoriques, tels : Algorythmes, Analyse factorielle, Béhaviorisme, Sémiologie...

Pratiques, tels : B.C.D., Closure, Ecriture, Lisibilité...

Sur les grands noms de la pédagogie, tels : Freinet, Doman, Piaget, Wallon...

Au total, 500 articles qui seront consultés par tous, même par les enseignants les plus compétents.

 

Fiche technique

ISBN : 978-2-7256-6020-2

 

Poids : 0 grammes

Dimensions : 0 x 0 cm

Nombres de pages : 175


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Commande

Date de parution : 16/01/1992

ISBN : 978-2-7256-6020-2

Code librairie : 402028

Disponible

 

3,50 € TTC